运用虚拟现实技术加强和改进高校思想政治理论课教学，宁波数字虚拟展馆,至少能带来两方面的效果。 实现思想政治理论课由“教师为”向“学生为”转变。当前，一些学生对思想政治理论课不感兴趣，主要原因是课堂内容以教师讲授为主，缺乏互动。宁波数字虚拟展馆指出虚拟现实技术在教育领域的应用，使得教学不再是简单的“我讲你听”，宁波数字虚拟展馆,而是要充分发挥学生的积极性，把被动学习变为主动学习，把单向传递变为双向互动，把主要用“心”学习变为“身心”并用。

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来源：盲情王者解说