书籍简介：

全书基于书店管理系统而设置了11章的学习情境，从最基本的程序设计基础知识开始，介绍了在.net平台vs 2008集成环境中使用c#进行信息处理软件开发的知识，具体包括书店管理系统案例引入、开发环境简介、c#语言基础、程序流程控制、窗体设计、ado组件方式数据访问、可视化方式数据访问、linq代码方式数据访问、大案例项目的详细实施，网络编程技术、office文档数据处理等，并根据每章的具体内容安排了相应的习题及实践环节。

本书学习情景设置合理，论述深入浅出，实用性强，突出对基本理论、基本技能的掌握和技术应用能力的培养，力求使学生的技能在学习情境的深入和拓展中得到不断提高，从而达到高职教育的教学目标。

本书可作为高职院校的计算机类专业或其他相关专业的教材，也可作培训教材和编程入门参考书。

作者简介：

徐少波　

出版日期：

2010年11月

章节目录：

第1章　学习情境：书店管理系统　
　1.1　学习情境引入　
　1.2　基本知识1：项目开发环境　
第2章　学习情境：windows应用程序　
　2.1　学习情景引入　
　2.2　基本知识1：类与对象　
　2.3　基本知识2：命名空间　
　2.4　基本知识3：c#窗体程序项目的各类文件　
　2.5　拓展：使用帮助　
第3章　学习情境：书店营业额统计　
　3.1　学习情景引入　
　3.2　基本知识1：基本数据类型　
　3.3　基本知识2：复杂数据类型　
　3.4　基本知识3：值类型与引用类型　
　3.5　基本知识4：运算符与表达式　
　3.6　决策与计划　
　3.7　实施：实现书店营业额的统计　
　3.8　检查与评价　
　3.9　训练　
　3.10　拓展　
第4章　学习情境：书店应收账款的统计　
　4.1　学习情境引入　
　4.2　基本知识1：选择结构　
　4.3　基本知识2：循环结构　
　4.4　决策与计划　
　4.5　实施　
　4.6　检查与评价　
　4.7　训练　
　4.8　拓展：异常处理　
第5章　学习情境：书店管理系统界面设计　
　5.1　学习情境引入　
　5.2　基本知识1：控件类　
　5.3　基本知识2：form类　
　5.4　基本知识3：基本控件　
　5.5　基本知识4：菜单相关控件　
　5.6　基本知识5：其他常用控件　
　5.7　决策与计划　
　5.8　实施：实现书店管理系统界面设计　
　5.9　检查与评价　
　5.10　训练　
第6章　学习情境：ado组件实现大案例数据访问　
　6.1　学习情境引入　
　6.2　基本知识1：ado.net 3.0概述　
　6.3　基本知识2：使用datareader访问数据库　
　6.4　基本知识3：使用dataset的数据库应用程序　
　6.5　决策与计划　
　6.6　实施　
　6.7　检查与评价　
　6.8　训练　
第7章　学习情境：可视化方式实现大案例数据操作　
　7.1　学习情境引入　
　7.2　基本知识1：简单的数据访问　
　7.3　基本知识2：tableadapter组件访问数据库　
　7.4　决策与计划　
　7.5　实施　
　7.6　检查与评价　
　7.7　训练　
第8章　学习情境：linq代码实现大案例数据操作　
　8.1　学习情境引入　
　8.2　基本知识1：linq语法基础　
　8.3　基本知识2：linq to sql　
　8.4　基本知识3：linq to dataset　
　8.5　决策与计划　
　8.6　实施　
　8.7　检查与评价　
　8.8　训练　
第9章　学习情境：书店管理系统实现　
　9.1　决策与计划　
　9.2　实施1：登录界面和主窗体　
　9.3　实施2：采购管理　
　9.4　实施3：销售管理　
　9.5　实施4：仓储管理　
　9.6　实施5：财务管理　
　9.7　实施6：系统管理　
　9.8　检查与评价　
　9.9　拓展：安装与部署　
第10章　学习情境：书店内部即时通信系统　
　10.1　学习情境引入　
　10.2　基本知识1：.net的套接字接口编程技术概述　
　10.3　基本知识2：多线程技术　
　10.4　决策与计划　
　10.5　实施　
　10.6　检查与评价　
第11章　学习情境：书店管理系统数据的导入与导出　
　11.1　学习情境引入　
　11.2　基本知识1：使用c#创建excel文档　
　11.3　基本知识：使用word文档　
　11.4　决策与计划　
　11.5　实施　
　11.6　检查与评价　
附录　书店管理系统数据结构　

封面图：